６月５日は、７時４０分の起床である。

　どうにか無事に立ち上がり、

　お茶をこぼしまくる新参の着替えを繰り返し、

　９時には、保育所への運搬・連行をやりとげる。

　コンビニを経由し、ＪＲ「加島」から「西宮」へ。

　車中「スケジュール確認の人」となっての移動である。

　１０時には教育開発センターへ。

　ここに落ち着いて仕事をする態勢が、

　少しずつだが整ってくる。

　あれこれ資料をながめ、あわせて山ほどメールを書いていく。

　１２時には研究室にもどる。

　授業の準備を行い、「東京ツアー」のブログをパチポチ書いていく。

　１時２０分から「経済学－『構造改革』がもたらす生活」となる。

　３時からは「３年ゼミ－東京ツアーの成果を語る」。

　出だしは今日も、学生たちでのビデオ学習。

　その後、「しょうけい館」への感想文、

　「女たちの戦争と平和資料館」への感想文、

　「靖国神社・遊就館」の感想文を、それぞれガッシリ書いていく。

　１つ書いては、言葉をかわす。

　毎度のことながら、こちらが思っている以上に、

　学生たちは、どこでも多くを肌で感じ取っている。

　いつもより早く、７時にはゼミを終了とする。

　こちらも、まだ疲れが抜けていないらしい。

　ママ＆Ｍ崎コンビと途中まで一緒になる。

　ＪＲ「西宮」から「尼崎」へ、「加島」へ。

　車中「絵の中の家の人」となっての移動である。

　８時すぎには、家につき、

　風呂からうだった新参をすくいあげる。

　ガツガツとメシを食い、

　新参を眠りに落として、パソコン前へと復帰する。

　とはいえ、今夜は早く眠るとしよう。

　明日はカヨの「授業」である。