１月２３日は，試験終了の１日である。
朝からリュックにあれこれを放り込み，
実家にもどる新参および相方と，しばしわかれの儀式を行い，
１２時半には家を出る。
車中「試験問題を確定の人」となりつつ，大学に到着。
１時１５分から「現代社会と経済学」の試験とする。
「持ち込み可」のテストである。
さしたる監督の必要もなく，
４年生の卒論を読んでいく。
わがゼミの１番の論文は，
かつての「慰安婦」問題と今日の「人身売買」をつなげた
テーマの立て方に大きなオリジナリティをもつコレとする。
研究室にもどると，その４年生が２人ほど。
なぜか中国語を口移しで教えあっている。
机の上には，有馬土産の炭酸せんべいが１つ。
包装紙に「卒論の単位ください」とメモ書きがある。
２時５５分から「比較経済論」の試験である。
同じ事情であるから，ここでは地方自治がらみの文書を書く。
再び研究室にもどり，
やまほど届いていた「慰安婦」「戦争」関連ビデオをながめてみる。
次の講演会につかうビデオを決める。
あれこれ小仕事をして，５時３０分には山を降りる。
すでにいくつかお断りさせていただいているが，
２月の後半はまったく外での仕事ができない。
みなさん，すんまへん。
ＪＲ「西宮」から「三宮」へ，
「地方自治文書の人」となって移動する。
三宮の喫茶店でスパゲティを食べ，
「文書の人」を継続していく。
７時から研究会。
今日は最近の政治の動き，ユネスコの高等教育充実めざす宣言，
安倍内閣の「教育再生会議」の様子をあれこれうかがう。
９時にはすばやく終了。
「パソコンデータのバックアップをとれ」との説教をくらいながら，
へえ，ほう，はあと，「加島」にもどる。
駅前でたこ焼きを買って，静かに帰宅。
講演録のテープ起こしが届いていた。
今度こそ，すばやい対応をしていかねば。